หัวหินสอนภาษาให้ พูดอังกฤษเป็นเร็วด้วยวิธีง่ายๆ

          

                  พูดอังกฤษเป็นเร็วด้วยวิธีง่ายๆ

                       พูดอังกฤษเป็นเร็ว 

                       เก่งได้ใน 1 เดือน 

                            พร้อมใช้งานทันที



หรือหากไม่สามารถเก่งได้ใน 1 เดือน ครูยินดีสอนเธอ จนกว่าจะเก่งได้ในระดับมืออาชีพค่ะ


เรียนวันละ 2 ชม. 4 วัน/สัปดาห์

Strong Base for Structure  (3 สัปดาห์ 20 ชั่วโมง-ฝึกเขียน 100%) หลักสูตรนี้เหมาะสำหรับผู้ที่ไม่ได้ใช้ภาษาอังกฤษมาเป็นเวลานาน หรือผู้ที่ต้องการปูพื้นฐานใหม่จากที่เคยทำให้เกิดความสับสนจนต้องเรียนแล้วเรียนอีก หลักสูตรนี้จะได้เรียนรู้ Parts of Speech ซึ่งเป็นหน่วยเล็กที่สุดของภาษาแต่ขาดไม่ได้ เพราะจะต้องนำไปใช้ประกอบโครงสร้างโดยรวมต่อไป เช่น Noun, Pronoun, Verb, Adjective, Adverb  การเปลี่ยนรูปประโยคจากบอกเล่าเป็นคำถามประเภท Yes-No Question, WH-Question ประโยคปฏิเสธ โดยเฉพาะสัปดาห์ที่ 3 ผู้เรียนจะได้เรียนรู้เรื่อง Clause, Phrase, Verbal วึ่งเป็นเรื่องที่สำคัญที่สุดที่จะทำให้ผู้เรียนมีความสามารถที่จะพูดและเขียนภาษาอังกฤษได้หลากหลายและซับซ้อนมากขึ้น จนสามารถสรุปเป็น 7 สูตรทอง(ผู้ที่เข้าใจและจำ 7 สูตรทองได้ ภาษาอังกฤษง่ายขึ้นทันที 85%)  Essential English (Sentence Structure) (7 สัปดาห์28 ชั่วโมง-ฝึกเขียน 85% ฝึกพูด 15%) หลักสูตรนี้จะสอนเกี่ยวกับหัวใจหลักของโครงสร้างประโยคภาษาอังกฤษโดยรวม โดยเน้นไปที่ Subject + Verb + Object / Complement และ Modifier ในรูปของ Clause, Phrase, Verbal  ทำให้เกิดความชำนาญในการใช้ Noun Clause, Adjective Clause, Adverb Clause, Verbal Phrase ในตำแหน่งต่างๆของประโยค ทำให้เห็นความยากง่ายและความแตกต่างในการเรียบเรียงประโยคพร้อมด้วยแบบฝึกหัดทั้งเขียนและพูด เมื่อเกิดความชำนาญแล้วจึงเริ่มทำแบบฝึกหัดแบบไม่มีโครงสร้างบังคับ I Can Speak (by structure & dialoque) (Quick & Easy method) (มี 9 หลักสูตร ๆ ละ 3 สัปดาห์ 12 ชั่วโมง – ฝึกพูด 70% ฝึกฟัง 20% ฝึกเขียน 10%) เป็นหลักสูตรที่นำโครงสร้างมาฝึกฝนด้านการพูด เพื่อให้มีทักษะการพูดที่คล่องแคล่วขึ้น พร้อมทั้งให้คำศัพท์และสำนวนเฉพาะที่ใช้บ่อยตามสถานการณ์ต่างๆ เป็นตัวกำหนดทิศทางในการเรียนรู้ไปพร้อมๆ กันในห้อง ร่วมกับการฝึก Listening Comprehension และ Grammar ทีพบในบทเรียนสนทนานั้นๆ หลักสูตรนี้แบ่งออกเป็น 9 สถานการณ์ ดังนี้ Duties ความสามารถ หน้าที่ ความรับผิดชอบ และลักษณะงาน ปัญหาในงานที่เผชิญ Opinions การให้คำแนะนำ คำอธิบาย การขัดจังหวะ การแก้ปัญหา การปฏิเสธคำแนะนำ การพูดเลี่ยง. Telephone การทักทายเบื้องต้น การโอนสาย การให้ข้อมูล การนัดหมาย การส่งผ่านข้อมูล การจอง การยกเลิก การจัดการกับคำร้องเรียน Meeting การนำเสนอวาระการประชุม ขั้นตอนการประชุม เสนอความคิดที่เห็นด้วย/ไม่เห็นด้วย การสรุป Inquiries การถามและการให้คำตอบ การขอข้อมูล การคาดหวัง การถามทาง Products การนำเสนอจุดขาย ข้อแนะนำ รายการส่งเสริมการขาย ข้อมูลผลิตภัณฑ์ ยอดขาย ความพึงพอใจของลูกค้า Negotiations การต่อรองด้านราคา ปริมาณ คุณภาพ การให้ส่วนลด เงื่อนไขการชำระเงิน Emotions การชื่นชม ความประทับใจ วิตกกังวล คำมั่นสัญญา ความประหลาดใจ การแสดงความเห็นใจ การให้กำลังใจ ความเสียใจ ความผิดหวัง Reports /Presentation 0969019935

หัวหินพัฒนาทักษะกรฟัง การพูดภาษาอังกฤษเพื่อ่การสื่อสาร

หัวหินพัฒนาทักษะกรฟัง การพูดภาษาอังกฤษเพื่อ่การสื่อสาร

   

สถาบันของเรา สร้างคุณให้พูด และ ฟังภาษา          อังกฤษ ได้อย่างมาตรฐานระดับสากล

จุดประสงค์การสอน

1.             เพื่อให้มีความรู้ความเข้าใจภาษาที่ใช้ระหว่างภาษาในการสนทนาในชีวิตประจำวันและในงานอาชีพ

2.             เพื่อพัฒนาการใช้ สำนวนภาษาและท่าทางในการสื่อสารที่เหมาะสมกับบุคคล

3.             เพื่อให้มีความเข้าใจด้านวัฒนธรรม ความเหมือน และความแตกต่างของภาษาอังกฤษกับภาษาไทย นำไปใช้อย่างถูกต้องเหมาะสมกับบุคคลและกาลเทศะ

4.             เพื่อให้เห็นคุณค่าของการเรียนภาษาอังกฤษเพื่อนำไปใช้ในชีวิตประจำวัน

มาตรฐานการสอน

1.             สนทนาโต้ตอบเรื่องในชีวิตประจำวันและการทำงาน โดยใช้บทบาทสมมุติ หรือสถานการณ์จำลอง

2.             บอกใจความสำคัญและรายละเอียดจากเรื่องที่ฟัง และอ่าน

3.             บรรยาย นำเสนอเรื่องราวที่น่าสนใจ หรือเรื่องทางวิชาชีพที่เหมาะสมกับระดับ

4.             เปรียบเทียบการใช้ถ้อยคำ สำนวนของภาษาอังกฤษ และภาษาไทย

5.             กำหนดแผนการเรียนและเลือกกลยุทธ์ในการเรียนที่เหมาะสมเพื่อพัฒนาทักษะภาษาอังกฤษ โดยใช้สื่อเทคโนโลยีที่เหมาะสม

คำอธิบายการสอน

ศึกษา  และฝึกปฏิบัติ การฟัง พูด  อ่าน  เขียน เรื่องราว เนื้อหา บทสนทนาที่เกี่ยวข้องกับชีวิตประจำวัน การแนะนำตนเอง การถามและการให้ข้อมูลบุคคล วัน เวลา ครอบครัว ชุมชน สถานศึกษา งานอดิเรก  เหตูการณ์ในอดีต ปัจจุบัน  เข้าใจน้ำเสียง ความรู้สึกของผู้พูด การเสนอให้ความช่วยเหลือ การยอมรับการปฎิเสธ การพูดแทรกอย่างสุภาพ การใช้ภาษาและท่าทางสื่อสารได้อย่างถูกต้องตามมารยาทสังคม เหมาะสมกับกาลเทศะ  ความเหมือนและความแตกต่างระหว่างภาษาอังกฤษ และภาษาไทย การใช้คำ สำนวน วลี เข้าใจสัญลักษณ์  แผนที่ ฯลฯ ถ่ายโอนข้อมูลจากเรื่องที่อ่าน และฟัง เข้าใจเกี่ยวกับวันสำคัญและประเพณีของเจ้าของภาษา การ วางแผนการเรียนโดยใช้สื่อเทคโนโลยีที่มีอยู่ในศูนย์การเรียนรู้ในสถานศึกษา   

 ดำเนินการสอนโดย อาจารย์ผู้เชี่ยวชาญการสอนภาษาอังกฤษมายาวนานกว่า 20 ปี

                   สถาบันเปิดทำการ วันพุธ - วันศุกร์     08.00 - 20.00 น.

                                            วันเสาร์ - อาทิตย์    08.00 - 17.00 น.

ติดต่อครูแมว   0969019935

หัวหินสอนภาษาอังกฤษ ติวเข้มสอบ

หัวหินสอนเตรียมสอบ PAT GAT

วันพุธที่ 2 ตุลาคม พ.ศ. 2556

  สู่ความเป็นเลิศด้านภาษา มาหาเราเพื่อเพิ่มพลังความรู้ 

                 เตรียมพร้อมสู่สนามสอบ

ติวสอบความถนัดทางภาษา 

PAT-7 คืออะไร

       PAT 7 (Professional Aptitude Test 7) คือ ความถนัดทางภาษาต่างประเทศ เป็นการวัดความรู้พื้นฐานที่จะเรียนต่อในวิชาชีพนั้น ๆ กับศักยภาพที่จะเรียนในวิชาชีพนั้น ๆให้ประสบความสำเร็จ

PAT-7.1 ความถนัดทางภาษาฝรั่งเศส

PAT-7.2 ความถนัดทางภาษาเยอรมัน

PAT-7.3 ความถนัดทางภาษาญี่ปุ่น

PAT-7.4 ความถนัดทางภาษาจีน

PAT-7.5 ความถนัดทางภาษาอาหรับ

PAT-7.6 ความถนัดทางภาษาบาลี

แนวข้อสอบ PAT-7

PAT 7 วัดศักยภาพทางภาษาต่างประเทศที่ 2 (ฝรั่งเศส เยอรมัน ญี่ปุ่น จีน บาลี และอาหรับ)

เนื้อหาที่จะเป็นพื้นฐานการเรียนต่อ เช่น Grammar, Vocabulary Culture, Pronunciation Functions

ศักยภาพ Paraphasing, Summarizing Applying Concepts and Principles, Problem Solving skills, Critical Thinking skills, Questioning skills, Analytical skills

ภาษาฝรั่งเศส PAT 7.1

เนื้อหา
1. คำศัพท์พื้นฐาน
2. ไวยากรณ์และโครงสร้าง
3. สำนวนในสถานการณ์ต่างๆ
4. วัฒนธรรมฝรั่งเศสและฝรั่งเศสปัจจุบัน
5. การออกเสียง

ศักยภาพ
1. ความสามารถในการอ่านจับใจความ
2. ความสามารถในการตีความ
3. ความสามารถในการขยายความ และสรุปความ
4. ความสามารถในการสื่อสาร
5. ทักษะการเขียน

ภาษาเยอรมัน PAT 7.2

เนื้อหา
1. คำศัพท์พื้นฐานระดับมัธยมปลาย
2. ไวยากรณ์
3. วัฒนธรรม ชีวิตความเป็นอยู่ ขนบธรรมเนียมประเพณี การเฉลิมฉลองต่างๆของชาวเยอรมัน และการใช้เวลาว่างในวันหยุด

ศักยภาพ
1. ความสามารถในการใช้ภาษาเยอรมันในสถานการณ์ต่างๆได้ถูกต้องและเหมาะสม, สำนวน
2. ความสามารถในการอ่านจับใจความ การตีความ การขยายความ และการสรุปความ

ภาษาญี่ปุ่น PAT 7.3

เนื้อหา
1. คำศัพท์พื้นฐาน
2. คันจิพื้นฐาน
3. ไวยากรณ์พื้นฐาน
4. สำนวนขั้นพื้นฐานทั่วไปในชีวิตประจำวัน
5. ญี่ปุ่นศึกษา

ศักยภาพ
1. ความสามารถในการสื่อสาร
2. ความสามารถในการเขียน
3. ความสามารถในการอ่าน

ภาษาจีน PAT 7.4

เนื้อหา
1. คำศัพท์
2. ไวยากรณ์และโครงสร้าง
3. สำนวน

ศักยภาพ
1. ความสามารถในการสื่อสาร
2. ความสามารถในการอ่าน
3. ความสามารถในการเขียน

ลักษณะข้อสอบ PAT จะเป็นปรนัย และอัตนัย

• คะแนนเต็มชุดละ 200 คะแนน เวลาสอบชุดละ 2 ชั่วโมง
• เน้นความซับ ซ้อน (Complexity) มากกว่า ความยาก
• มีการออกข้อสอบเก็บไว้ในคลังข้อ สอบ

การจัดสอบPAT จะจัดสอบเมื่อนักเรียนอยู่ชั้น ม.6 โดยจัดสอบปีละ 2 ครั้ง

• คะแนนใช้ได้ 2 ปี เลือกใช้คะแนนที่ดีที่ สุด

ตารางสอบ PAT-7 2556

ครั้งที่ 2/2556(สอบเดือนมีนาคม)
วันเสาร์ที่ 2 มีนาคม 2556
08.30 – 11.30 น.	85 GAT ความถนัดทั่วไป
13.00 - 16.00 น.	71 PAT 1 ความถนัดทางคณิตศาสตร์
วันอาทิตย์ที่ 3 มีนาคม 2556
08.30 – 11.30 น.	72 PAT 2 ความถนัดทางวิทยาศาสตร์
13.00 - 16.00 น.	75 PAT 5 ความถนัดทางวิชาชีพครู
วันจันทร์ที่ 4 มีนาคม 2556
08.30 – 11.30 น.	73 PAT 3 ความถนัดทางวิศวกรรมศาสตร์
13.00 - 16.00 น.	74 PAT 4 ความถนัดทางสถาปัตยกรรมศาสตร์
วันอังคารที่ 5 มีนาคม 2556
08.30 – 11.30 น.	76 PAT 6 ความถนัดทางศิลปกรรมศาสตร์
13.00 - 16.00 น.	77 PAT 7.1 ความถนัดทางภาษาฝรั่งเศส 78 PAT 7.2 ความถนัดทางภาษาเยอรมัน 79 PAT 7.3 ความถนัดทางภาษาญี่ปุ่น 80 PAT 7.4 ความถนัดทางภาษาจีน 81 PAT 7.5 ความถนัดทางภาษาอาหรับ 82 PAT 7.6 ความถนัดทางภาษาบาลี

สถาบันภาษานานาชาติ  หัวหิน

ติดต่อ  0897423349  คุณครูแมว